Como cada verano, la ONCE organiza su campamento de verano inclusivo para niños y niñas de entre 6 y 17 años. Mónica Morales, coordinadora de Animación Sociocultural y Promoción Deportiva de la ONCE en Canarias, nos cuenta acerca de las actividades y temáticas de este año, asà como del resto de acciones que realiza la entidad en materia de ocio y deporte.Â
¿Dónde se celebró el campamento de verano de este año de la ONCE?
Estuvimos cinco dÃas en el albergue de Juancalillo, en Gran Canaria, y, en esta ocasión, se juntaron niños de toda la comunidad autónoma de Canarias de entre 6 y 17 años. Además, es un campamento inclusivo y tratamos siempre que haya niños con y sin discapacidad visual.
¿Qué objetivos se persiguen con este tipo de campamentos?
Lo que queremos con esta actividad es trabajar la autonomÃa de los menores en su rutina diaria y ver cómo se manejan fuera de su zona de confort. También mejorar las relaciones interpersonales con otros niños con y sin discapacidad y todo lo que tiene que ver con crear nuevos vÃnculos, amistades, gestionar la frustración, los enfados o el cansancio.
En esta ocasión quisimos trabajar la arquitectura sin barreras, que era la temática de este año, con el objetivo de dar a conocer qué es la accesibilidad y empatizar con otras discapacidades.
¿Cómo trabajaron estos aspectos de una manera lúdica?
Lo hicimos a través de juegos y siempre en talleres que no fueran de más de 2 horas de duración. Los intercalamos, además, con otras dinámicas un poquito más divertidas o llamativas.
También el rango de edad era muy amplio y no es lo mismo explicar la accesibilidad a un niño de 8 años que a uno de 16. Utilizamos, por ejemplo, recursos de la naturaleza o legos para que construyeran una ciudad accesible e intentábamos que estuviera un mayor con un pequeño, para que se ayudaran el uno al otro.
¿Por qué es importante fomentar estos espacios inclusivos?
Creo que el campamento, en este caso, es muy útil para que los niños salgan de su zona de confort, ya tengan discapacidad o no. A dÃa de hoy no se estila tanto pernoctar fuera de casa y son más comunes los campus de verano por el dÃa. Sin embargo, creo que es una buena oportunidad para fomentar la autonomÃa de sus hijos y que conozcan a gente más allá de su entorno.
A muchos niños les cuesta al principio pero después se amoldan muy bien al grupo, se ayudan mutuamente en las comidas o en la habitación y se forma una cohesión de grupo bonita.
Por otro lado, a nivel de la entidad nos permite detectar muchas necesidades o aspectos en los que poder seguir trabajando con los niños a lo largo del año.Â
¿Qué otras actividades realizan desde la ONCE?
A lo largo del año hacemos diferentes encuentros y nos centramos, sobre todo, en trabajar con las familias. En la ONCE desarrollamos el proyecto ‘Conectando Familias’ que, en un primer momento, buscaba que estas se acercaran a la entidad y conocieran todos los servicios que tienen a su disposición, tanto para ellas como para sus hijos con discapacidad visual.Â
El objetivo también era que se conocieran los diferentes niños y las familias y, a dÃa de hoy, se ha generado un grupo bastante unido.Â
Sin embargo, todo ha ido evolucionando y actualmente nos estamos centrando mucho más en el ocio y en las relaciones interpersonales. Nuestro trabajo es escucharles y recibir qué aspectos quieren trabajar o qué actividades les gustarÃa hacer.Â
Desde el área que coordinas también organizan actividades para personas adultas, ¿cuáles son?
Funcionamos como un colegio y organizamos actividades de enero a junio y de septiembre a diciembre. Entre las acciones que ofrecemos se encuentran los talleres de manualidades, gimnasia de mantenimiento, macramé, baile y espalda sana, entre otras. Las damos dos o tres veces por semana, en función de la actividad, en la sede de la ONCE. También salimos y hacemos excursiones, senderismo, visitas a museos o conciertos e, incluso, viajes. En definitiva, todo lo que se nos ocurra, lo hacemos.
Por otro lado, también les asesoramos en aquellas actividades, sobre todo de deporte adaptado, que no podemos desarrollar en nuestras instalaciones como, por ejemplo, piscina.Â
¿Con qué foco trabajan todas estas actividades desde la ONCE?
La idea es que las personas afiliadas con deficiencia visual grave o ceguera sobrevenida, entiendan que pueden hacer las mismas cosas que hacÃan antes. Por ejemplo, si solÃas bailar pero ahora no te sientes a gusto porque se te dificulta seguir al profesor, desde la ONCE te proponemos hacer baile entre iguales. Es muy importante rodearte de personas en tu misma situación en el proceso de aceptación de tu discapacidad. Te ayuda a darte cuenta de que puedes seguir haciendo casi todas las cosas que hacÃas antes y esta idea es la que queremos transmitir con nuestras actividades.
Al final, el ocio es muy importante en la vida de las personas porque creamos grupos de amigos que después quedamos fuera de las actividades para ir a comer o a la playa. Antes, quizás, podÃas sentirte solo pero entre iguales te sientes muy bien acogido.Â
¿Qué objetivos a futuro se marcan desde el área que coordinas?
Seguir manteniendo lo que funciona y estando siempre abiertos a las ideas que propongan las personas usuarias porque las actividades son para ellos. En la ONCE somos como una gran familia y me gustarÃa seguir fomentando esa cercanÃa.Â

