El próximo lunes 13 de abril, en horario de mañana, tendrá lugar la sesión formativa online con el objetivo de dar herramientas a las familias para fomentar el uso del lenguaje inclusivo con sus hijos e hijas.
COCEMFE Las Palmas organiza el próximo lunes 13 de abril, de 10:00 a 11:00h, la formación ‘Educando con palabras: buenas prácticas de comunicación en la familia’. La actividad se desarrollará en modalidad online y las personas interesadas pueden inscribirse en este enlace.
La sesión formativa, enmarcada en el proyecto ‘Red DUActiva: Diversidad, Acción y Transferencia en el Aula’, está dirigida a familias con menores con y sin discapacidad. Pretende dar herramientas y estrategias para mejorar la comunicación en el hogar, fomentando un lenguaje inclusivo y respetuoso.
Brenda Gil, tutora tecnológica del proyecto, comenta a Titularísimos que han decidido sacar adelante esta formación “porque el lenguaje sienta las bases de todo lo que transmitimos y hay bastante desconocimiento en este ámbito”.
De carácter gratuito, Gil destaca que “todo el contenido e información que trasladaremos en la formación se hará siempre desde la perspectiva de la discapacidad” y añade que “será una jornada bastante participativa y en la que todo el mundo puede plantear sus dudas”. Además, nos adelanta que a lo largo de la sesión se harán diferentes dinámicas con herramientas digitales.
Sobre ‘Red DUActiva: Diversidad, Acción y Transferencia en el Aula’
El proyecto ‘Red DUActiva: Diversidad, Acción y Transferencia en el Aula’ tiene como finalidad garantizar el derecho a una educación inclusiva mediante una intervención integral dirigida a la comunidad educativa en centros públicos ordinarios.
Financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, se centra en la capacitación de docentes, el acompañamiento a los centros educativos y el impulso de la participación activa de las familias, promoviendo redes de apoyo y el conocimiento compartido entre todos los miembros de la comunidad educativa.
Es un proyecto que, según comparte Gil, “lleva varios años en funcionamiento y siempre se ha trabajado la sensibilización en los centros educativos con alumnos”. La novedad de este 2026 recae en que la formación se centra en el colectivo de docentes y profesionales de la educación, así como en las familias. “Al final son estos colectivos los que están en el día a día con los menores y creemos que poniendo el foco en ellos se puede transmitir la información de manera continuada”, resalta Gil.
